■ 준비 기간 : 7월초 ~ 8월말 (순공은 약 1달반, 5트 이상)
작년에 필기를 1트합하고 의기양양해진 상태로 실기를 준비했는데 얕보다가 큰 코 다쳤습니다. .
올해 7월초부터 실기를 준비했는데 매일매일 공부를 한건 아니었고 시간나는대로 틈틈이 했어요.
■ 공부 방향 [단기계획표 진행 / 내용이 길어서 볼드 처리된 것만 읽으셔도 돼요]
[1단계 무작정 강의들으며 따라하기] 는 말그대로 따라하기만 하고 n회독은 하지 않았습니다.
본론은 무조건 3단계입니다. 실제 시험장에서의 문제와 직결되는 문제라서 다회독이 중요해요.
우선 24년,25 모의고사17~22 유형을 한 세트로 묶어서 최종적으로 전체 5회독을 돌렸습니다.
(지금 강의목록표를 보고 있는데 25년 모의고사 23이 9/12에 업로드 되었네요. 꼭 참고하세요)
회독 방법을 예로 들자면,
[모의고사 18 엑셀 → 모의고사 18 액세스 모의고사 → 모의고사 17 엑셀] 이렇게 진행했어요.
처음엔 엑셀 파트만 모아서 따로 공부하고 그 다음 액세스로 넘어갈까 고민도 했지만,
결론적으로 단기 계획표에 나와있는 엑셀 → 액세스 → 엑셀 이 방법을 추천드립니다.
한 과목에 집중하면 억지로 암기하는 형태가 되어서 실전 감도 익힐 겸 위 방법을 추천해요.
■ 상세 공부법
1. 3단계 오답 노트 작성
- 무조건 필수로 추천드리는 방법입니다. 오답노트라고해서 수기 작성 등의 거창한 방법은 아니고,
문제지 파일에 그림판 같은 도구를 이용해서 텍스트나 주요 부분을 형광색으로 표시해주었어요.
▶ 오답노트 기재 항목
a) n회독 시, 몇번 틀렸는지 작성 (문제 지문 앞에 ★로 기재했어요. 틀릴때마다 개수가 늘어남)
b) 정답 공식 or 놓치기 쉬운 부분 작성
* 그 당시 왜 내가 이렇게 풀었는지? 왜 틀렸는지? 이런 구체적인 건 작성하지 않았어요.
n회독하면서 자연스레 이해되는 부분이고 결론적으로 공식이나 흐름만 알면 되는 문제라서요.
그리고 정답 공식을 적어놓을때는 기계적으로 정답을 막 복붙하거나 장황하게 적는게 아니고
작성해놓은 것을 보면 충분히 떠오를 수 있을 정도로만 약식으로 적었어요.
그리고 주의해야할 점은 이 문제의 정답을 달달 외운다의 방향이 아니라,
유사 문제 유형에서 숫자나 지문이 살짝 바껴도 활용할 수 있다는 목표로 접근하시기 바랍니다.
이건 제 오답노트 작성법이지만, 입맛에 따라 작성하시되 오답노트를 작성하는건 강추드립니다.
시험 보는 날 아침에 ★이 많은 문제 위주로 한번 복습하고 이동했어요 (평상시엔 모두 다 회독)
2. 채점시트, 채점표 이용
- 무작정 따라하며 들을땐 다 이해됐다고 생각했는데 3단계 1회독부터 막혔습니다. 2회독때도요.
그래서 강의를 들으며 진행했는데 어느순간부터 몇몇 문제는 혼자 풀수있겠는데 ? 감이 옵니다.
혼자서 수월하게 풀수 없을때는 문제를 풀다가 막히는 부분에서 강의를 틀어서 다시 진행했고,
당시엔 채점시트, 채점표를 이용하지 않았어요.
다만 n회독을 할수록 막힘 없이 풀 수 있는 문제가 늘어나고 그때부터는
채점시트 or 채점표를 이용해서 오답을 확인했습니다. 다회독하는 시간도 줄었고요.
간혹 이것도 맞는 식인데 오답으로 나왔을 시 질문 게시판을 찾아보면 웬만한 건 다 나옵니다.
사람들이 이 식도 정답으로 인정되나요? 하는 질문이 무수히 많아서 쉽게 찾아볼 수 있습니다.
■ 엑셀 실전공부 Tip
(강의에서 공통적으로 강조하시는 논리식 필드명 일치하면 안됨 < 요런 내용들은 뺄게요)
(개인적인 경험으로 실제 시험장에서 당황한 부분들이나 알아두면 좋은 것들 위주로 작성)
* 1 → 3 → 4 → 2로 계산작업을 마지막에 풀어줬어요.
* 실제 시험장에서 계산작업 들어갈때 최소 20~25분은 남기게 시간 체크하면서 풀었어요.
만약 위 시간이 당도했다면 분석/기타작업 붙들고만 있지않고 계산작업으로 넘어갔어요.
계산작업 최소목표는 18점(3문제)이었고 마지막 검수땐 부분점수 없는 10점문제를 검토했어요
※ 주의사항 : 답을 적어야하는 셀 이외에 풀이용 or 메모용 등의 식이 기재되어있지않은지 체크
또 셀이 병합되어 있지 않은 이상 배열수식은 ctrl + shift + enter로 닫아줬어요.
1. 기본작업
- 조건부 서식 : 주어진 함수에 and나 or이 없을 시 (*)와 (+)를 잘 활용할 것.
- 페이지 레이아웃 : '모의고사에서는 친절하게 행열머리글을 설정하고 ~ ' 라는 지문이 나왔는데
실제 시험장에서는 (a,b,c 등)(1,2,3 등) 이렇게만 나와서 반복될행열이랑 헷갈리지 않도록 체크.
2. 계산작업
- 계산작업은 n회독을 해도 모의고사 7개 만점을 받기 어렵더라고요.
이해안되는 어려운 문제는 과감하게 배제하고 돌렸습니다 (모의20 9번, 모의18 5번, 모의17 7번)
또 배열수식은 문제 자체에서 주어지는 함수가 힌트 그 자체이니 포기하지 마세요.
그리고 match함수랑 index, lookup 등의 함수가 세트로 나오면 match 함수부터 풀어줬어요.
3. 분석작업
- 피벗은 n회독하다보면 정말 간단한 문제에 속하더라고요. 매의 눈으로 셀서식 등을 체크할 것
- 시나리오 요약시트 만드는 문제가 이틀 연달아 나왔는데 결과셀 잘 확인하고 만들어야 해요.
4. 기타작업
- 사람마다 다르겠지만 시험보면서 은근히 오래 걸리는 작업이 차트랑 매크로였어요.
부분점수가 있어서 다행이긴하지만 그만큼 지문을 꼼꼼히 읽어야되는 문제인 것 같아요.
- VBA 1, 3번은 항상 가장 빠르게 풀었어요. 결과도 직관적이라 3단계 회독으로 충분해요.
■ 액세스 실전공부 Tip
* 1 → 2 → 3 → 4로 처리기능을 마지막에 풀어줬어요.
* 간혹 D함수와 매크로/프로시저에서 막히는 부분이 있는데 끝까지 붙들고 있지않고
점수가 더 큰 처리기능 문제로 넘어가주고 그 이후에 막힌 부분을 다시 풀어냈어요.
※ 주의사항 : 업데이트 쿼리 작업 시 제작해둔 테이블 복사본이 잘 삭제되었는지 체크하기
1. DB구축
- 무슨 테이블에서 작업할건지 지문을 정말 꼼꼼하게 읽어야해요. (비슷한 테이블명 나옴)
- 입력마스크 설정 시 문자도 저장되게 하라는 지문이 없으면 ;;로 생략해주기
2. 입력 및 수정 기능 구현 / 3. 조회 및 출력 기능 구현
- docmd, me 개체 구분 공식 헷갈리지 말것 (ex. = 유무 등)
- d함수는 공식 암기도 중요하지만 공식 내의 의미파악도 중요해서 이해에 시간이 걸렸어요.
(어떤 테이블/쿼리의 조건과 현재폼의 조건을 비교한다. ← n회독 하면 감이 오더라고요 )
- 프로시저, 매크로 문제는 모의고사 유형과 유사한 문제가 많이 나오기에 포기하지 마세요.
4. 처리기능
- 쿼리명, 필드명 등의 오탈자 검수 중요
- 어떤 때 쿼리 마법사를 써야하는지, 어떤 때 테이블을 하나만 꺼내둬야하는지 구분 필요.
- 이해 안되는 어려운 문제는 과감하게 배제하고 돌렸습니다. (모의18 4번)
- inner join 문제도 사실 쉬운 문제인데 해줘야하는 작업이 많아서 버려도 된다 생각합니다.
■ 시험 총평
- 여러번 시험을 보는 와중에 직전과 그 전 시험에서 65점, 68점 이런 식으로 계속 불합격했어요.
가채점할 당시 점수가 아슬아슬했던 날은 커트라인에 약간 못 미치게 결과가 나오더라고요.
강의를 들을때만해도 해볼만한데? 하면서
n회독을 돌렸지만 실제 시험에서는 항상 고꾸라져서 허탈했었습니다.
분명 잘하고 있는 것 같은데 합격이 왜 안되지 모의고사가 안맞나 생각했던 적도 있었습니다.
과거로 돌아가면 시간이 아까우니 의심하지말고 계속 하던대로 n회독 하라고 해주고 싶네요.
또 계속 시험을 접수하면서 느낀건데 엑셀이든 액세스이든 꼼꼼함이 가장 중요한 것 같아요.
시험을 보고나면 시간이 오래걸린 문제가 떠오르는데 반드시 복기하고 넘어가시기 바랍니다.
컴활을 준비하신다고 하면 무조건 유동균 선생님의 강의를 추천한다고 말씀드리고 싶네요.
합격 후기가 많은 것에는 이유가 있다봅니다. 트라이하고 계신 분들은 믿어 의심치 마세요 !
모두 꼭 unload me 하시기 바랍니다.
평가 : 
